近日，连云区学前教育区域教研团队在幼教中心教育集团开展“在户外自主游戏中发现和支持幼儿有意义的学习——基于领域关键经验”教研活动。区学前教育专干赵炜、教研员于甜甜以及区域教研团队成员、各幼儿园代表、青优团成员等100余人齐聚现场，共研实践新路径。
本次活动以《幼儿园领域关键经验与教育建议》为理论依据，从聚焦户外游戏材料投放，延伸至重点观察并科学解读幼儿与材料的互动行为，引导教师将幼儿在户外自主游戏中的具体行为与各领域关键经验相链接，有效提升教师观察的科学性、针对性与专业性，为后续精准支持幼儿有意义学习提供理论与实践基础。
三位一线教师结合教学实践带来真实游戏案例分享，让教研内容更具实操性，诠释“有意义的学习”的核心内涵。参会教师分组观摩户外游戏区域，聚焦幼儿游戏行为的捕捉，解读并研讨行为背后的领域关键经验。围绕观察到的游戏片段，与会教师从“客观描述→分析解读→价值判断→优化建议”四个维度进行研讨与汇报。
赣榆区镇海路实验幼儿园易居学府分园园长马苏云作题为《在自然中成长：解锁户外游戏的N种打开方式》讲座，分享基于“一童一境”理念的实践经验，从户外游戏环境优化、游戏模式转变、教师支持策略等方面展开详细解读。连云区学前教育教研员于甜甜对本次活动进行总结与专业指导。强调教师的专业成长根植于实践中的持续反思与经验积淀，希望全体教师进一步深化对领域关键经验的理解，充分尊重幼儿户外自主游戏的真实性与自主性，针对性设计匹配的观察工具，常态化推进观察与研讨，切实将本次教研成果转化为赋能幼儿发展的教育实践动能。
本次教研活动为教师们搭建了有效的专业成长交流平台。下一步，连云区各幼儿园将以本次教研为契机，持续深化园本教研实践，推动教研成果落地转化为支持幼儿全面发展的具体教育行动，助力区域学前教育质量稳步提升。
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